你家孩子適合美國(guó)留學(xué)嗎?優(yōu)弗教育分享

如今，美國(guó)留學(xué)在我們國(guó)家越來(lái)越流行，每年的赴美留學(xué)人數(shù)，呈現(xiàn)出直線(xiàn)上升趨勢(shì)，但是優(yōu)弗教育要告訴大家的是，并不是所有孩子都適合去美國(guó)留學(xué)的，下面一起看一下“你家孩子適合美國(guó)留學(xué)嗎?”。

美國(guó)是一個(gè)開(kāi)放，積極，樂(lè)觀(guān)，充滿(mǎn)活力和幽默感的國(guó)家。美國(guó)社會(huì)有很強(qiáng)的信任感，在街上散步時(shí)，陌生人常常微笑并互相打招呼，當(dāng)他們?nèi)ベ?gòu)物中心時(shí)，即使兩個(gè)人之間并不認(rèn)識(shí)，也會(huì)互相贊揚(yáng)。

美國(guó)人是天生的話(huà)嘮，自來(lái)熟，喜歡談天論地，八卦，新聞，體育，學(xué)術(shù)，什么都談，十分開(kāi)朗，并且癡迷多人聚會(huì)，也就是party。而介紹這些，就是想讓大家衡量一下，自己的孩子是否適合這種社交氛圍。

在中國(guó)，我們已經(jīng)習(xí)慣做宅男宅女，甚至在出國(guó)后也希望將其發(fā)揚(yáng)光大，不主動(dòng)去交際，平時(shí)接到聚會(huì)邀請(qǐng)，也總是以學(xué)習(xí)太忙為理由進(jìn)行拒絕。因?yàn)槿狈贤ㄒ庾R(shí)，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，也只會(huì)將助教視為空氣，并沒(méi)有尋求幫助的意識(shí)。

所以家長(zhǎng)們請(qǐng)仔細(xì)分析一下自己的孩子是外向還是內(nèi)向型，是否愿意主動(dòng)交新朋友，是否愿意嘗試新鮮事物，是否愿意打破自己已經(jīng)適應(yīng)的環(huán)境，是否敢于在眾人面前發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，是否容易和他人建立友好關(guān)系。

如果孩子是個(gè)外向型的人，那才能很容易從美國(guó)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中汲取精華，才能真正鍛煉自己，如果是個(gè)極其內(nèi)向的人，并且無(wú)心改變這種性格和孤單的生活狀態(tài)，那么美國(guó)留學(xué)會(huì)帶給其沉重的心理負(fù)擔(dān)，與留學(xué)目的適得其反。

美國(guó)社會(huì)鼓勵(lì)人們展示自己的能力，展示信心，你必須是一塊自己閃現(xiàn)出來(lái)的金子，而不是埋在沙子里期待別人去發(fā)現(xiàn)的金子，也就是說(shuō)，美國(guó)人更傾向于“毛遂自薦”，而不是沉默是金。

如果你發(fā)現(xiàn)自己家孩子過(guò)于內(nèi)向，但是還想送孩子去美國(guó)留學(xué)，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始，鼓勵(lì)孩子展示自己，與孩子進(jìn)行積極的對(duì)話(huà)，了解孩子對(duì)什么感興趣，做孩子的朋友，和孩子溝通，而不是用父母的權(quán)威來(lái)壓制孩子。

總之，今天要和各位家長(zhǎng)說(shuō)的是，對(duì)待美國(guó)留學(xué)要慎重看待，不同的個(gè)性可以在不同的環(huán)境中創(chuàng)造不同的價(jià)值，但就美國(guó)留學(xué)而言，最適合的還是那些性格外向、才華橫溢、懂得溝通藝術(shù)的人。